北京利君成-陕西学前教育YSHOW互动教学资源平台

完全仿真真实幼儿园环境

本平台以蒙台梭利教学法为区域环境创设的起初架构，陕西学前教育YSHOW互动教学资源平台，吸收了高宽课程理论和多元智能理论的相关思想，不断拓展和丰富区域环境创设内容。同时，结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，进行本土化研发，融合国内外诸多教育方法之优势，逐渐探索出符合我国国情，具有本土化特色的幼儿园区域环境创设设计模式。

纵观国内外学前教育，尊重幼儿发展的需要，学前教育YSHOW互动教学资源平台公司，尊重幼儿的个体差异，是当前学前教育界很基本的共识，而活动区域充分尊重了幼儿个体对生活与活动，游戏与学习内容、方式、节奏的选择，正是对这一共识的具体落实。特别是幼儿在区域中通过自主操作、独立思考、合作分享所养成的优良学习品质，在进入小学、中学以后能够持久保持。而活动环境创设正是这一切的基石，学前教育YSHOW互动教学资源平台开发，本仿真设计平台正是基于这一现状进行研发。

学前教育虚拟仿真实训室内主要包括以下平台

1、多角色幼儿园岗前实训系统；

2、学前环境创设系统；

3、早教虚拟仿真实训系统；

4、学前幼儿卫生保育虚拟仿真系统；

5、学前教育教学系统；

6、学前营养膳食管理系统；

7、学前玩教具实训系统；

8、毕业生实践管理平台；

9、学前教育课程开发系统；

10、幼师资格证考试系统；

11、学前职业技能训练考核系统；

12、学前幼儿心理情绪教育系统，

可以满足院校对高质量的学前教育师资培养的需求。

学前教育虚拟仿真教学资源平台

学前教育虚拟仿真教学资源平台主要服务于学前教育《学前教育学》、《幼儿保健学》、《幼儿园课程》、《幼儿心理学》等***课程。本教学资源平台与虚拟仿真互动教学管理平台同步使用，在教学资源内，学前教育YSHOW互动教学资源平台哪里有，可以使用虚拟仿真互动教学管理平台的所有功能。本教学资源平台是可以配合多个学生终端电脑一起使用的PC版本，也可以配合演练触摸一体机使用，非VR头盔版本。